[TEMA: Eleven som producent] Af Anne Panduro Arevad, tidligere elev på Kerteminde 10. KlasseCenter
I Danskundervisningen skulle vi lære om musikvideoer, og det skulle vi på en frisk, ny og anderledes måde. Hvor man via den traditionelle analysemodel skulle sidde og analysere en allerede lavet musikvideo – finde genretræk og forskellige virkemidler som kameravinkler, klipning og andre effekter etc., fik vi her lov til selv at producere en musikvideo. Vi skulle tænke på indhold, hvilke vinkler vi ville bruge, hvilken klipning og hvor hurtigt hvert klip skulle være for at give den ønskede effekt. Vi skulle tænke kreativt, finde på og selv tænke på alle de små ting der er i en musikvideo. På denne måde skulle vi stadig tage stilling til alle virkemidlerne i analysemodellen, men undervisningen var bare vendt rundt, for nu var det os selv der producerede.
Kreativt, nyt og spændende
Jeg syntes, det var en god måde at lære på. Den var anderledes, ny og spændende, og det krævede kreativitet. Jeg syntes, der var en klart større motivation for at komme i gang med opgaven. Samtidig var det en opgave, der krævede noget. Vi skulle tænke anderledes og nyt – tænke ud af boksen. Det var svært at komme på ideerne og at finde ud af, hvordan musikvideoen skulle bygges op. Vi skulle hele tiden tænke på genretræk, virkemidler, vinkler, klip, en god sammenhæng mellem sang og video og meget mere. Det var samtidig også en sjov proces, hvor vi blev sat på prøve på en helt anden måde end vi ville have været, hvis vi blot skulle analysere på traditionel vis.
Mange og andre værdier
Jeg synes, at man lærer på en meget anderledes måde i forhold til den traditionelle. Om man lærer mere på denne måde kommer meget an på hvem man er, for alle lærer forskelligt. Men det er et godt break fra den almindelige hverdag for alle. For mit vedkommende lærte jeg mere, end jeg umiddelbart tror jeg ville have gjort ved den traditionelle måde. Man lærer samtidig også nogle andre værdifulde ting fx som at samarbejde, tænke kreativt og ud af boksen, tage beslutninger, udnytte tiden man har til rådighed på den bedst mulige måde osv.
God og lærerig oplevelse
Det var en god måde at arbejde på, fordi man fik lov til at prøve noget nyt. Man er vant til de almindelige analyser og den måde at køre undervisningen på. Derfor er det sjovt at prøve en ny undervisningsform og at se tingene fra en helt anden synsvinkel og gribe dem an på en helt ny måde. Det var klart en god oplevelse, og jeg håber andre også får muligheden for at lave en musikvideo eller en anden slags elevproduktion. For det er sjovt og ikke mindst lærerigt.
Vores video kan ses via linket https://www.youtube.com/watch?v=0xEuCM_Wr3M
